Aportaciones de la psicomotricidad en las dificultades educativas: el placer y el esfuerzo por aprender
Resumen
Aportaciones de la psicomotricidad en las dificultades
educativas: el placer y el esfuerzo por aprender
Cómo citar
Serrabona Mas, J. (2002). Aportaciones de la psicomotricidad en las dificultades educativas: el placer y el esfuerzo por aprender. Indivisa, Boletín De Estudios E Investigación, (Monografía II), 205–210. https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaII.689