Modelos de tutoría y uso de las tic para la educación superior: caminando entre el modelo anglosajón y el español
Resumen
Modelos de tutoría y uso de las tic para la educación superior:
caminando entre el modelo anglosajón y el español
Cómo citar
Morales, R., & Solano Fernández, I. M. (2008). Modelos de tutoría y uso de las tic para la educación superior: caminando entre el modelo anglosajón y el español. Indivisa, Boletín De Estudios E Investigación, (Monografía X), 71–88. https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaX.744