Bohari Lasaquero, P., Manso Luengo, A. J., & Medina Rivilla, A. (2016). La intervención del bucle fonológico en la actividad ortográfica de alumnos de 2º y 5º de Educación Primaria. Indivisa, Boletín De Estudios E Investigación, (17), 93–118. https://doi.org/10.37382/indivisa.vi17.234