Uso de un texto de apoio como organizador prévio: combinatória para o ensino fundamental e ensino médio
Resumen
Uso de un texto de apoio como organizador prévio: combinatória
para o ensino fundamental e ensino médio
Cómo citar
Uso de un texto de apoio como organizador prévio: combinatória para o ensino fundamental e ensino médio. (2007). Indivisa, Boletín De Estudios E Investigación, Monografía VIII, 155-166. https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaVIII.838