Núm. Monografía I (2001) | Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación

Núm. Monografía I (2001)

Publicado: 09-03-2001

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Aproximación al humanismo islámico

Mohamed Chakor

9-16

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.652

35

0

El porqué y para qué de un plan de desarrollo social y comunitario

Marco Marchioni

21-26

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.653

51

0
Iniciativa comunitaria Leader 2 de la Sierra Norte de Madrid

Ángel Riomoros

27-32

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.654

38

0
Desarrollo rural en el Valle del Ambroz (Cáceres)

Diego Curto Portela

33-39

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.655

39

0
Nuevas formas de intervención en los programas de desarrollo local y comunitario

Virginia Feliciana Gutiérrez Barbarrusa

41-49

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.656

48

0
La intervención sociocultural en los procesos de desarrollo local y comunitario: una interpretación desde el análisis del trabajo con jóvenes en la Comunidad de Madrid

José Escudero Pérez

51-58

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.657

37

0
Itinerario de inserción social y desarrollo comunitario

Miguel Ángel Gil Zafra

59-69

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.658

39

0
Tendencias en el desarrollo comunitario y orientaciones de futuro

María del Carmen Vega Moreno

71-79

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.659

58

0

Estrategias para la inclusión social y el respeto a la diversidad

Francisco Cánovas Sánchez

87-90

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.660

36

0
El programa Mus-e: origen, filosofía y situación actual (la solidaridad a través de las artes)

José Alfredo Espinosa

91-96

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.661

38

0

Segundo Congreso de Arte Infantil

Javier Abad Molina

99-102

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.662

38

0

Primeras Jornadas de Educación Especial: ¿problema para aprender, problemas para enseñar? nuevas respuestas a nuevas demandas

Charo Valdivielso

105-107

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.663

37

0
Quinta Jornada de audición y lenguaje: "El uso de la voz en el aula. Técnicas de prevención y mejora"

Paloma Tejada Caller

109-110

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.664

58

0
Primer Seminario de lengua extranjera: "El Cuento Bilingüe"

María Luisa Luceño Ramos

111-112

DOI: https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaI.665

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