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Publicado 30 septiembre 2020

Aprender educando a personas con discapacidad: Experiencia de aprendizaje servicio en odontología y magisterio

Núm. 09 (2020): Aprender educando a personas con discapacidad experiencia de aprendizaje servicio en odontología y magisterio

Resumen

Esta obra forma parte del Proyecto de Innovación Docente número 271 de la convocatoria 2018-2019, concedido por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y realizado en la Facultad de Odontología de dicha Universidad.

El principal objetivo de este libro ha sido desarrollar el tema del Aprendizaje Servicio (ApS) en su contribución a la enseñanza a nivel universitario desde una perspectiva metodológica y educativa, por lo que es de interés para aquellos profesores universitarios que quieran utilizar esta metodología como marco de trabajo. Esta obra expone los fundamentos, procedimientos y elementos necesarios para trabajar con esta metodología, además de recoger nuestra experiencia práctica, para que pueda servir de ayuda a otros docentes.

  Cómo citar

Iniesta Albentosa, M. (2020). Aprender educando a personas con discapacidad: Experiencia de aprendizaje servicio en odontología y magisterio. Monografías Indivisa, 2020(09), 128. Recuperado a partir de https://publicaciones.lasallecampus.es/index.php/MONOGRAFIAS/article/view/130