Núm. 08 (2020): Estudio de Indicadores de Accesibilidad Cognitiva en Entornos y Edificios.​

Publicado: 16-03-2020

El Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle es un centro comprometido con la discapacidad, casi podríamos decir, desde su origen. No en vano fue pionero en la contratación de personas con discapacidad convirtiendo el entorno universitario en un ambiente acogedor e inclusivo. No es de extrañar que, llegado el caso, se planteara realizar una investigación cuya finalidad fuera convertir un entorno, un edificio en un lugar accesible desde el punto de vista cognitivo.

Las personas que han pasado por este Centro Universitario son conocedoras de las inquietudes y la sensibilidad de las personas que conviven en el mismo y eso fue lo que hizo que el proyecto arrancara, aun a sabiendas de que se trataba de un gran reto ya que la accesibilidad cognitiva es, posiblemente, la gran olvidada dentro de las pinceladas de la accesibilidad en general.