Hablar de salvación en el ámbito escolar

Resumen

El autor se propone presentar el tema de la salvación cristiana a partir del trasfondo de la enseñanza de la religión. Presenta cuáles son los problemas que se suscitan, cuál es el contexto vivencial donde puede hacerse significativa y cuál es la estructura básica de la experiencia cristiana de la salvación que debe configurar la enseñanza global de esta materia. La argumentación parte de un análisis básico de la situación tanto académica como cultural respecto al tema, centrándose luego en una descripción antropológica de lo que podría entenderse por salvación o falta de salvación, para posteriormente asentar sobre ella de manera antropológicamente significativa el discurso cristiano sobre la salvación.