Núm. 15 (2015) | Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación

Núm. 15 (2015)

Publicado: 22-03-2015

E-learning en la estrategia organizativa

Nuria Hernández Sellés

11-24

Artículo completo
Categorización animal en los niveles básicos de Educación Infantil y Primaria
los carnívoros

Rosario Melero-Alcíbar, Purificación Gamarra Hidalgo

25-50

Artículo completo
Influencia en el aprendizaje de los alumnos de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria del Aprendizaje Cooperativo

Luis Octavio Solano Luengo

51-76

Artículo completo
Contribución de la memoria, metacognición y metamemoria al aprendizaje de niños de 12 - 14 años de edad con Síndrome de Down escolarizados en un centro específico de Educación especial

Cristina Izquierdo López

77-118

Artículo completo
Estimulación lingüística y educación infantil: análisis de la expansión de vocabulario y efectos contextuales-semánticos a lo largo del 2º ciclo

Laura Herrero Fernández

119-140

Artículo completo
Análisis de los modelos de intervención en alumnado con tdah en centros seleccionados de la comunidad de madrid

Lorena Hortelano Valle

141-170

Artículo completo