No. 23 (2023) | Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación

No. 23 (2023)

Published: 2023-12-19

La metodología de baja exigencia aplicada a personas en situación de sin hogarismo: sentido, utilidad e influencia en los procesos de reinserción social desde la Educación Social

Miguel Díaz Díaz

1-16

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Los procesos artísticos con Infancia y Adolescencia en las Residencias de Menores de la Comunidad de Madrid: Una visión desde la Educación Social

Enrique Nates Arechavaleta

17-35

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Amplificando la mirada: análisis y rediseño de las portadas más icónicas del rock

Elena Iglesias Abad

36-55

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Evaluación cualitativa sobre el contenido de seriaciones en educación infantil utilizando como contexto la literatura infantil

Natalia Ocquidant López

56-74

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Equinoterapia en población reclusa: una nueva realidad de reinserción social

Raquel Boria Arias

75-90

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Desarrollo de la teoría de la mente en autismo

Irene Rivera Reig

91-112

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