Evaluación educativa de aprendizajes y competencias
Núm. 13 (2012)
Resumen
El Proyecto Tunning de la Unión Europea propone un nuevo diseño curricular de los planes de estudio de Educación Superior, que conlleva entre otras novedades, trabajar con dos tipos de competencias: genéricas y específicas (Corominas, 2001).
Cómo citar
Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. (2013). Indivisa, Boletín De Estudios E Investigación, 13, 233-236. https://doi.org/10.37382/indivisa.vi13.278