II Jornadas de Educación Infantil: Las metáforas de los "cien lenguajes del niño": La convivencia entre el pensamiento lógico y mágico

Most read articles by the same author(s)

• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, La ética en el pensamiento y obra pedagógica de Loris Malaguzzi , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 5 (2004)
• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, La dramatización como forma de desarrollar la inteligencia emocional , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 1 (2000)
• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, La unión-separación, base del proceso de desarrollo psicomotor del niño , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 2 (2001)
• Javier Abad Molina, Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Análisis de la representación gráfica del juego simbólico proyectado , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. Monografía II (2003)
• Javier Abad Molina, Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, "Arquitecturas de juego" , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 8 (2007)
• Javier Abad Molina, Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Influencia de la vivencia corporal en la calidad de la representación gráfica infantil , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 5 (2004)
• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Conversando con Maturana de educación , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 5 (2004)
• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Los fantasmas de acción y la práctica psicomotriz , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 6 (2005)
• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, III Jornadas de práctica psicomotriz : La aventura de crecer. El placer de vivir la práctica psicomotriz , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 6 (2005)
• Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, El libro de la pedagogía y la didáctica: la educación , Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación: No. 3 (2002)