Aprender educando a personas con discapacidad : experiencia de aprendizaje en servicio en odontología y magisterio
discapacidadodontología
Núm. Monografía XIV (2020)
Resumen
La metodología ApS pretende que el alumno aprenda a desenvolverse como un profesional capaz de identificar, resolver problemas, de comprender el impacto de su propia actuación profesional, de diseñar estrategias; y a la vez, ha de ser capaz de movilizar el conocimiento teórico que está adquiriendo en su formación dando un servicio a la comunidad.
Cómo citar
Aprender educando a personas con discapacidad : experiencia de aprendizaje en servicio en odontología y magisterio. (2022). Indivisa, Boletín De Estudios E Investigación, Monografía XIV, 128. https://doi.org/10.37382/indivisa.viMonografiaXIV.649